观察与判断边界
建立低倍到高倍的阅片顺序，区分观察、描述、诊断与解释。
模块001 · 从看到到判断Foundations
基础学习
先建立稳定的观察与描述方法，再进入器官、病变和整项研究解释。
Core sequence
四步基础序列
每一步均使用现有课程内容，不新增未经复核的病理结论。
正常结构基线
用第一张器官地图理解区室、层次、取材方向和可比性。
模块002 · 肝脏基础结构化病变描述
练习位置、分布、受累成分、形态和程度等可复核信息。
模块004 · 病变描述常见反应模式
把形态模式作为线索，并保留病因、机制和不良性判断边界。
模块005 · 反应模式Full curriculum
需要查看完整 Level 0–6 路线？
Supporting Resources基础学习支持资料图谱与课程学习中需要核对概念时再展开
教材、指南与数字资源
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